体育课不能成“挣分课”

　　“学校体育课不能成为‘挣分课’，不能考什么就教什么。”姚明建议，改变学校体育教学“重体能、轻技能”的局面，注重兴趣养成，做到基础能力和专项技能并重。同时鼓励有条件的学校开展专项体育教学，使学生掌握至少一种专项技能，最终成为有兴趣、懂门道、会欣赏、能参与的忠实的体育消费者。

　　完善联赛运行机制

　　在姚明看来，《中国足球改革发展总体方案》的出台，不但为足球，也为其他联赛明确了未来发展的方向。姚明建议建立国家职业联赛体系，推动更多项目创办职业联赛；完善联赛运行机制，真正发挥俱乐部的市场主体作用，形成利益共同体，完善内部契约，实现自我管理、自我监督、自我提高；加强诚信制度建设，树立规则意识，全面提高包括运动员、教练员、投资人、经理人在内的全体从业者的职业素养。

　　特派记者 方翔 江跃中

　　（本报北京今日电）