北京市第一七一中学初一（7）班

　　上中学了，新鲜事真不少。最有趣的算是每天上学挣奖励卡了。

　　在开学不久，班主任就告诉我们学校为推进我们的小组自主合作学习，特意为我们设计了“小组卡”和“个人卡”，是每节课表现出色的小组或个人才可以得到。就这样，我们各个小组为了每节课的优秀个人和优秀小组展开了竞争，真是八仙过海，各显神通。

　　不过我们六组当时可真不行。在课上，老师提出问题，还没等我们想出来，别的组的组员就高高举起手，问题很快被别人抢答了，弄得我们组的组员一个个垂头丧气。身为组长的我眼睁睁地看着老师在别的组的后面不停地加分，心里真是着急。我的小宇宙一时间爆发，拼命举手。虽然自己也成功地被老师叫起来发言，但下课时，我们组只有2分，而别的组都已经7-8分了，组卡就在我眼皮底下眼睁睁地被老师发给别的组。看着别的组长与组员获得组卡的样子，终于知道羡慕嫉妒恨是什么滋味了。

　　一次放学后，我无意间与初二学姐提起此事。她告诉我，每个学期奖励卡最多的一个小组会获得年级的表彰，而且期末后能用奖励卡兑换到更多礼物！原来组卡能干这么多好事啊！不过只靠一个人努力可不行的哦！真是一语惊醒梦中人。

　　第二天，我召集我们组6个人，慷慨陈词，表示要为组卡而奋战，超过奖励卡最多的3组。组员在我的激励下，一个个也都慷慨激昂，精神抖擞。我清楚地记得那节语文课，我们组员一个个抢着发言，非常积极，与3组不相上下。快到下课的时候，老师突然抛出一个很难的问题，同学们都紧锁眉头，不得其解。这时我们组的姜韦国突然举手。回答完毕时，只见江老师微笑着点了点头，我们知道这1分得到了，最后时刻成功超越3组成为优秀小组。组员们不由自主地送上了热烈的掌声。

　　从此以后，我们6个人有了共同的目标：超过3组。我们6个人在得到每一分时，会露出笑容，当每得到一张组卡时，我们6个人会感到自豪。有一次，我出去演出3天没有上学，当我3天后回到班，杨安迪兴奋地举起3张奖励卡放到我手里时，让我内心涌起一阵暖流。她说：“组长，我们得了3张卡。”看着他们的笑容，我也高兴得笑起来。

　　期末结束，虽然我们这学期没有超过3组，只获得了第二名，但是我仍要感谢我的组员们，你们让我知道了什么叫团队什么叫勇争上游，在我心中你们是最棒的。

　　希望今后我们更加团结，下学期能够挣得第一。我相信，我们行的！