上学后，又知道嘴里衔着橄榄枝的白鸽，象征没有战争，天下太平。老师让

我们用“和”字造句，答案最多的是“我和妈妈、我和同学、我和我的祖国”。随着知识的增长，慢慢知道“和”除了作连词，还可以当动词、形容词，如和面、和泥、一人唱万人和；和蔼可亲、风和日丽、和风细雨。

　　“文革”时下乡后，参加文艺宣传队接触音乐，略知和声之美妙。不过，那段岁月里“和”字似乎不太吃香，好像“斗”是使用率颇高的“主题词”，如“与天斗与地斗与人斗，其乐无穷”，然是否真乐，只有斗过之人心里最清楚。而“和事老、和稀泥、一团和气”之类是要被批判的。

　　近年来，适逢盛世，一个“和”字，频见视听，从中央到地方、从企业到家庭都在讲“和谐”：家和万事兴、和气生财、和谐社会、和为贵。这倒勾起我的学习兴趣，搬来一堆工具书，埋头探究。一查方知鄙人才疏学浅。原来，“和”的本意与音乐密切相关，右边的“口”并非是“嘴巴、人口”之意，它的本字是个象形的“龠”（读乐）字，是指几个管状的器物上的孔发出的好听的音调，后经简化，成了“口”，旁边加了个“禾”，既表示“和”的读音，又组合成一个新意，即为“谐”意。和谐一词，后字实为前字的注释。中国字是表意文字，外国人难学，不仅是因为字里有几千年博大精深的中华文明的积淀，还因为中国字是带“翅膀”的，想象的翅膀。

　　和，是侗族大歌中几十个姑娘同时唱出的和声，妙曼飘逸，宛如天籁萦绕山谷，此音只应天上有，人间能得几回闻。和，是《黄河大合唱》波涛翻滚、澎湃汹涌、排山倒海、奔腾呼啸、一往无前、势不可当。和，是流水淙淙、松涛阵阵、虎啸马嘶、鸟啼虫鸣。

　　和是平安、和是稳定、和是康宁、和是协调。

　　和，是天地人合一，万物友好相处。

　　再读读那个“和”字，一边是歌舞升平，一边是丰衣足食，这不就是大家盼望的盛世吗？

　　一个“和”，携手两个文明，妙哉。