面对女生有压力

　　面试由华东师范大学的教授和市八中学教师担任考官，每个考场由两名考官和4名考生进行面谈。面试时，考生首先分别围绕一个话题独立阐述观点，随后，4人可对彼此观点进行辩驳，最后，再用一句话总结自己发言。“既考察学生的独立思考能力，可观察他能否倾听他人观点，并及时作出反应。”校长卢起升介绍，考官将从学生答题的思想性、丰富性、逻辑性三个方面综合考量。

　　“你心中有偶像吗？”“如果进了高中男生班，你可以在哪些方面为大家服务？”“你认为一个纯男生团队最重要的保障条件是什么？”“假如你只有100元人民币，三天之内你打算如何从距离上海300公里的某个山区回沪？”记者发现，20道备选考题颇有男生班特色。

　　有意思的是，谈到报考男生班的理由时，考场变成了“控诉女生大会”。有男生直言不讳地抱怨：“女生文科很厉害，我们男生怎么都比不过，时间一长自信都没了。”来自尚文学校的小施希望，在纯男生的环境里，可以减少女生在学业上带来的压力，同时，男生班计划开设的象棋、野外生存、篮球等选修课，也让他非常向往。

　　说话就像蚊子叫

　　当男生们被问及心中偶像时，有人选择了篮坛新星林书豪，因为他“屡遭挫折但不放弃自己梦想”，有人选择了流行音乐巨星迈克尔·杰克逊，因为他“用自己行动消除偏见，并通过慈善事业回报社会”；也有人选择了诸葛亮，认为他有勇有谋，且重情义，符合自己心目中对男子汉的设想。卢校长告诉记者，关注社会热点、思维活跃，是他对录取者的希望。

　　但令考官们有些遗憾的是，交流讨论环节屡屡冷场。当老师提出希望4个男孩一起讨论“如何组建一支班级运动队”时，老师几经引导，才有学生勉强开口。面试现场，记者感到，大部分男生说话声音几乎都像蚊子叫，同一间教室内，隔开一段距离，就完全听不清了。“新生进校后，我们要通过军训、队列操练等手段，让他们先学会大声说、自信地说。”卢起升觉得，男生班试点的意义在于发现问题，找到培养男生的合适途径。

　　本报记者  陆梓华