8大“实验区”包括：“基于强化数理基础的工程科技人才培养模式创新实验区”、“国际化环境工程专业人才培养模式创新实验区”、“基于德语强化班的国际化工程科技人才培养模式创新实验区”、“基于学科交叉的工程科技人才培养模式创新实验区（艺术类与工程类）”、“工程力学实验班人才培养模式创新实验区”、“环境科学专业复合型创新性拔尖人才培养模式创新实验区”、“车辆工程与工业设计跨学科联合培养汽车造型专业人才模式创新实验区”、“中法工商管理专业人才培养模式创新实验区”。

　　记者注意到，部分“实验区”虽然以理工科为主，但同时向文科生招生。以“德语强化班的国际化工程科技人才培养模式实验区”为例，未来主要专业方向是机械电子工程、汽车服务工程和建筑设施智能技术，而这个“实验区”也吸引了许多文科生报名。 

　　同济大学教务处处长廖宗廷表示，“人才培养模式创新实验区”旨在招收文理交叉型应用科技人才，对于一些对专业还不满意的学生来说，又多了一次选择的机会。