在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇，当比赛剩下8秒钟时，保加利亚队以2分优势领先，一般说来已稳操胜券。但是，那次锦标赛采用的是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能取胜，可要用仅剩下的8秒钟再赢3分，谈何容易。

　　这时，保加利亚队的教练突然请求暂停，许多人对此举付之一笑，认为保加利亚队大势已去，被淘汰是不可避免的，教练即使有回天之力，也很难力挽狂澜。暂停结束，比赛继续进行。这时，球场上出现了众人意想不到的事情：只见保加利亚队拿球的队员突然运球向自家篮下跑去，并迅速起跳投篮，球应声入网。这时，全场观众目瞪口呆，全场比赛时间到；但是，当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时，大家才恍然大悟，保加利亚队这出人意料之举，为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果，保加利亚队赢了6分，如愿以偿地出线了。

　　心理学家的研究结果表明，我们所使用的能力，只有我们所具备能力的2%~5%，这就更有必要提倡打破常规的创造性思维。在一般情况下，按常规办事并不错；但是，当常规已经不适应变化了的新情况时，就应解放思想，打破常规，善于创新，另辟蹊径。只有这样，才可能化缺点为优点，化弊端为有利，化腐朽为神奇，在似乎绝望的困境中寻找到希望，创造出新的生机，取得出人意料的胜利。