年级越高进馆越少

　　读书节前，上海市实验学校在学校里做过一个小型调查，只有五分之一的学生拥有图书借阅证。校长徐红说，随着新媒体的发展，学生们更倾向于在电子设备上读书。“而且，由于受到课业负担的‘排挤’，学生的课余时间都被习题和各种校外补习塞满了，阅读时间很少。随着年级的升高，进图书馆的比例也在降低。”

　　去年，上海市中学生作文大赛组委会曾经公布了一项调查显示：上海中学生，一年中阅读的课外书不到10本者多达72.3%，其中还有5.9%的学生在过去的一年 “一本课外书都没读过”，以中国四大名著为例，只有15.5%的中学生读过。“学校读书节搬进公共图书馆，就是为了让他们感受图书馆文化，沉下心读一读书。”

　　学生应该多些精读

　　张伟在成为馆长之前，曾在浦东进才中学、三林中学等知名学校做过校长。他告诉记者，在国外，其实校外的图书馆也归属于教育系统。“作为社会教育中心，图书馆提供了信息、阅览、咨询等功能，应该和学校、社会形成一个良好的生态教育圈。”由于浦东新区图书馆（新馆）开馆时间并不长，加上馆藏图书多，而且有专门的少儿馆，收录了40多万册图书，因此，该馆的读者中70%是35岁以下的年轻读者。

　　不过，他也表示担忧地说：“在我们图书馆前20的借阅热门书籍中，魔幻类快餐文学读物占了大多数。这是值得担忧的阅读现状。”