王昕雄

　　北京大学教育经济与管理学博士

　　美国哥伦比亚大学访问学者

　　美国陶森大学数学教育博士后

　　上海未来路进修学院副院长

　　研究领域：教育学、英才教育、数学教育、教育经济与管理

　　案例： 在普通高中就读的小郑同学希望来到上海未来路进修学院学习，很想通过自己的努力考上理想的一本类院校。然而小郑家里的条件非常艰难，父亲因病在家没有工作，母亲也多年下岗在家，父母两人均靠低保维持生活。学院得知情况以后考虑到小郑学习努力并在其学校名列前茅，特地为其颁发了优秀特困生奖学金，用于垫付了全年的不足的学费。小郑得到了鼓励，学习的劲头更足了，在2013年自主招生考试中取得优异的成绩，被华东师范大学预录取。

　　教育资源无法均分是世界难题

　　从本科、硕士到博士，再到博士后的研究，我读了近二十几年的书，享受了国家最好的教育资源。作为一个自始至终热爱教育的人，作为一个无论何时何地何种情况都想要为中国的教育做出自己一点贡献的人，我很希望能通过自己不断的努力，为更多贫困的优秀学生提供更好的教育服务，让他们能够享有同等的发展机会，让他们同样能有享受同样优质教育资源的可能性。

　　由于专业研究的关系，我了解到我们国家许多地区，特别是西部地区的教育条件还是非常的艰苦。即便上海是我国沿海发达大城市，也是有许多孩子由于家庭经济的原因影响了他们的学习。在从事多年的教育理论研究和一线的教育实践工作以后，我深深地感受到优质的教育资源对于贫困家庭的孩子是多么的遥不可及，是多么的缺乏，这从一开始就让他们和别的孩子无法站在同一起跑线上进行竞争。很多人说，这就是目前教育的现状，不仅是在中国，在全世界的每一个国家都存在教育资源无法均分的问题。中国地缘辽阔，经济发展速度不同，教育资源自然也不均衡。尤其是对于贫困家庭的孩子来说，能够有书读、有学上就已经是不错的了，还要让他们能享受到和大城市教学条件优越的学校一样的师资、一样的环境，那不是个人能解决的问题，也不是短时期内能解决的问题。

　　未来路夏令营免费提供优质教育

　　但是，存在的并非都是合理的，不合理的现状也并非都是无从改变的，至少我们可以一点一点来做，朝着这个目标去努力。上海未来路进修学院从自己学院的特点出发，于2011年暑期举办了第一届“未来路暑期西部地区优秀高中生夏令营”活动，由内蒙古呼伦贝尔市教育部门选送了24名优秀而家庭经济贫困的高二学生，暑假中来我们学院参加进行为期一个月的暑期夏令营课程教学活动。2012年暑期，我们又举办了第二届，是由贵州省贵阳市教育部门选送了30名优秀的贫困学生。

　　夏令营活动为期一个月，重点是课程和教学活动。每周周一到周六上课，学院为学生开设了丰富多彩的高中学习课程，按照他们的基础分层插入我们上海同学的班级，有参加北大、清华、复旦、上海交大自主招生学习指导班，有参加高考的学习指导班等，让他们享受到和上海的中学生同样优质的教育资源。每周日进行参观和游览活动，活动也是精彩纷呈，不仅参观了上海市区的外滩、东方明珠、南京路步行街和老城隍庙等上海市的地标性建筑，组织参观了上海的几所全国重点大学和上海有名的博物馆，参观上海青少年活动基地“东方绿洲”，同时还安排这些西部地区的孩子们参观了江南水乡周庄、甪直、朱家角，并且进行了爱国主义教育参观了中共一大会址等等。为期一个月的夏令营给学生们带来的影响是巨大的，不仅让他们体会到了顶尖的上海教育，更加让他们坚定了自己未来的发展方向。　　　

　　夏令营的全部费用，包括来回路费、在上海的住宿费、伙食费，以及教学和参观活动的费用都由我们学院负责。

　　未来路进修学院办学几年来，像小郑这样的同学我们不同程度上给予经济上帮助的有许多。2011年7月我们就制定了未来路英才教育顶尖创新人才培养奖励基金——优秀高三学生奖学金实施办法，一直以来在尝试实行中。2013年暑期，我们的这项公益活动计划将正式面向我们上海的家庭经济困难的优秀学生落实下去。学院今年设立了全额奖学金10个名额（享受全年学费全免），半额奖学金20个名额（享受全年学费减半），分配给上海市2014届高三的30名家庭经济困难的优秀学生，让他们同样能享受到上海顶尖的中学教育、顶尖的自主招生考试辅导课程，为他们能考上北大、清华、复旦、上海交大等重点大学助我们的一臂之力。

　　凡是申请奖学金的学生，可电话咨询具体申请流程，学院将对申请材料进行初审，合格者获得笔试资格。我校将根据第一轮笔试成绩，决定第二轮面试人选，最终根据面试和笔试的综合成绩确定录取候选人30名。

　　在今年的两会上国家领导人以中国梦为主题发表重要讲话，特别强调：中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。实现中国梦的理想信念在每一个中华儿女心中激荡。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实，每一个中国人将为此做出自己的应有贡献。

　　十年树木，百年树人，为国家培养人才，特别是拔尖人才，我们教育工作者责无旁贷。家庭经济困难的孩子在现实中无法享受到优质的教育资源，这在客观上影响了他们能够向更好的方向发展，我们希望通过自己的微薄力量，做一点实事，让贫困家庭的孩子也能享受到优质的教育资源，也能实现他们所期望的发展。

　　王博士英才教育谈

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