“下星期还来好吗”

　　自2008年起，每年暑假上师大的同学都会来到淞南社区开办“爱心学校”，服务智障人士。建工学院男生张瑾豪是这所“爱心学校”的创办者。高中时他担任了特奥志愿者，从此与那里的一群特殊孩子结下了不解之缘。“与他们相处，你的一点一滴付出，都会引发他们热情的反馈与真诚的感恩。他们虽然表达能力有限，但却时常让你感受到成就感。”张瑾豪说，一次课程结束后，当志愿者们准备回家时，一位学员拉住他们的手问道：“你们下星期还来好吗？”一双真切的眼睛，一句诚恳的话语，让大学生们倍感欣慰。于是，大家向学员们承诺：“你们喜欢我们的讲课，那以后我们就每天都来。”听后，学员们开心得不得了，还唱起了自编的歌曲。

　　“我的儿子会唱歌了”

　　在志愿者看来，“爱心学校”并非是一个简单的帮助残障人士的机构，更像是一个让志愿者与智障人士共同成长、分享快乐的大家庭。

　　淞南“阳光之家”的负责人说，有一次，志愿者教唱歌曲《心在一起》，他们把患有自闭症20多年的小唐拉到了身边，逐字逐句地教小唐唱歌。小唐的妈妈说，孩子自小患有自闭症，除了父母跟谁都不说话。志愿者们却不放弃，每天都坚持为小唐“开小灶”，陪他说话、教他唱歌。当歌声从小唐嘴中断断续续地被唱出，小唐的妈妈热泪盈眶，紧紧地搂住孩子，骄傲地对旁边的人说：“我的儿子会唱歌了！”

　　张瑾豪说，每次到“阳光之家”都会立即涌上来一大批“粉丝”：“老师，今天你们教我们什么呀？”“老师，我有小故事要讲给你们听。”还有的学员为了能与志愿者们建立长期联系，正努力学习上网发邮件。

　　本报记者  王蔚

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