获得生活经验

　　繁华的南京东路上，各种店铺林立。带宝宝逛街，玩具柜台是很多家长的第一选择。事实上，大人眼中司空见惯的东西，对宝宝来说奇妙无比。钱红建议，家长可以利用这一机会，让宝宝获得更多生活经验。

　　对两三岁的孩子来说，筷子店里长长短短的“木棍”很有趣。长短不一的筷子，功能、花纹、材质不尽相同。有的筷子上会印有生肖图案；有的筷子非常长，可以用来下面条；有的筷子有配套的筷架；包装精美的筷子也可以作为礼品送给朋友……细心的观察，能让孩子有很多奇妙的发现。钱红介绍，从幼儿园中班开始，孩子们会学习逐步用筷子吃饭，锻炼小肌肉发展。让他们熟悉筷子、认识筷子，能激发他们练习用筷子吃饭的兴趣。余老师觉得，带孩子走进南京东路上的老字号，是对孩子的传统文化教育。拜访长辈前，带孩子一起给长辈挑块软糯的糕点，孩子也会感受到亲人朋友之间彼此的关爱，这有助于培养孩子的良好品格。

　　发明衍生游戏

　　逛街回来，如果宝宝意犹未尽，家长在家也可以发明些游戏，和他在家“逛街”。 

　　在南京东路幼儿园，老师们就在教室里开了一家“糕团店”。孩子们用橡皮泥等材料自己做糕点，自己给糕点取名字。为了方便售卖，每块糕点标价1元。大家用不同颜色的雪花片积木代表不同面额的钱币进行买卖，“顾客”们可以到“小银行”取钱，然后光临糕团店。

　　同样，家长也可以在家开一家“筷子店”， 让孩子想一想，筷子为什么都是成双成对的，让孩子把相同颜色相同花纹的筷子2根一双装在一个袋子，帮助孩子渐渐形成单数、双数的概念。　　　　　　本报记者 陆梓华