B08:招生留学/新民教育
     
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~~~谈学校课程设置与安排
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2015年04月01日 星期三 放大 缩小 默认   
加强课程建设 培养优秀学子
谈学校课程设置与安排
  上海市燎原实验学校中学部副校长张绪东

  我们燎原实验学校的办学目标是:为重点高中输送人才,为出国留学奠定基础。

  我们要通过国家课程、校本课程和个性课程的教学活动,使学生学习的渠道拓宽,能有效地促进学生身心健康发展,提高学生的文化水平和自主学习能力;通过双语教学,加强优秀传统文化教育和国际化教育相融合,为学生立足社会、走向世界打下基本综合素质。

  为此,我们在课程设置方面提出的设想与原则是:

  1.扎实完成国家课程,展开双语教学。2.建设英语、传统文化两大特色校本课程体系。3.加强艺术审美、体育健身等学生喜欢的课程。4.开设适应学生个体发展的个性课程。

  我们的课程是这样安排的:

  国家规定的课程,除了语文、品德与社会等课程外,其他学科循序渐进实施双语教学。先从数学、音乐、美术、体育等学科开始实施,逐步扩大至各类学科。

  英语课程开设阅读名著(童话、故事)、口语会话、写作。活动课类包括儿童戏剧、原版影视、外语广播、英语故事会、朗诵演讲会、外语歌曲演唱、文艺演出、英语文化节等,使得英语课活起来。

  我们还加强了文化课程:中国传统文化,诗词诵读,国学经典,欧美人文,文明礼仪,等等。

  我们还开设个性课程:根据学生需要,采取“小班化”教学。对学有余力和具有特别兴趣能力的学生开设个体课程,个别辅导。

  我们的探究课程是学生根据自己兴趣爱好进行自主选题,应用知识、技能,探究和解决问题,撰写小论文。让学生从小学会学习探究。

  我们在课程实施的具体措施是:

  1.每天上午进行国家课程。2.每天下午开展校本、拓展、探究课程。3.每周课时:基础型课程26节,拓展型课程9节,探究型课程2节,班团活动1节。共38节。社会实践课程(参观博物馆等)每学期一周。我们让学生在学习中学会学习、得到知识,感受到学习的快乐、成功的喜悦。

  咨询热线:021-64806128 64805828

     
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