两两配对，嘉宾访谈

　　本次大赛共分两个环节。第一个环节为嘉宾访谈。8名参赛选手两两配对后，分别采访4位嘉宾。

　　访谈中，小主持人们和姚明探讨了如何看待成功和荣耀，如何学会共情和相互欣赏，如何突破自我局限而进步，如何懂得努力未必成功、而放弃一定意味着失败等问题；和袁鸣探讨了如何大胆地将所思所想化为行动；和朱昕华探讨了如何正确思考和选择才能更接近成功；又和唐盛昌探讨了中美教育的差异。

　　每一位选手都表现得落落大方、灵活应变，而嘉宾评委们发自内心的话语和卓越的控场能力，也让选手们受益匪浅。

　　现场主持，各展风采

　　第二个环节是选手单独主持一段节目，节目类型、内容不限。选手们根据自己的特长，纷纷祭出“拿手绝活”，在舞台上一展风采。

　　在“热点追踪”中，主持人就现在热门的“大妈广场舞”现象做出了灵活有趣的解说。在“生活大爆炸”中，主持人通过几个小道具和三位同学的现场动作表演，展现了人类看似平常、却深不可测的心理现象。在“film time”中，主持人先用英语做了自我介绍，接着又用英语给《马达加斯加的企鹅》、《蝙蝠侠》等人气电影配音，展现了她卓尔不群的英语能力。在“蛋饭传奇”中，主持人将舞台变成了自家的厨房，不但现场炒出“蛋炒饭”让诸位嘉宾评委品尝，更是口若悬河，让大家了解了“蛋炒饭”背后的历史故事、银包金“蛋炒饭”和金包银“蛋包饭”的区别以及“蛋炒饭”材料演变等诸多知识，最后，还没忘了拉“食神”周星驰同学来“客串”一把，为他的“手炒口说”美食节目更添色彩。在“穿越地平线”中，主持人从今年2月援藏干部陈老师在华育中学的一场讲座引出“西藏”，在简单讲述了西藏的人文背景后，他着重讲到当地的恶劣生活环境和孩子们缺少教育的现状，让闻者落泪；然而，祖国通过修路、引进先进技术等手段，积极改变落后现状，热心的教师们又从五湖四海赴藏支援当地的教育事业，又令听者欣慰。在“暴走实验室”中，主持人将小纸条揉成团，让嘉宾评委尝试将它们吹入饮水器入口，看谁最先成功。在嘉宾评委接二连三失败后，主持人淡定表示，这本来就是个“不可能完成的任务”，因为小纸团靠近饮水器入口时必然会产生“逆流”现象。主持人接着详解了这一物理现象，并抛出解决办法，就是应用“吸管”来减少受力面积。使用他的办法，小纸团果然被顺利吹入饮水器入口。之前被“坑”了一把的嘉宾评委们纷纷表示服帖。

　　精彩点评，决出冠军

　　比赛接近尾声，每一位嘉宾都为选手作出精彩点评，并提出宝贵意见。

　　姚明谈到，每个人都有自己熟悉的领域，他的是篮球，学生们的是考试。当大家处在自己的熟悉领域时，会十分自信，但这样的自信，也使人积攒了惰性，不敢迈出这个圈子。如果想要学到新东西，获得新成长，就必须克服自我的惰性，勇敢地迈出去。

　　袁鸣注意到小主持人们在自选主持环节的表现要比规定采访嘉宾环节的表现好，那是因为明确知道自身的优势所在，有的放矢地选择了节目主题。而在主题展现时，男主持人们更多采用与观众互动的方式，引起共鸣，相比从头到尾自说自话式的展示，传播效果更胜一筹。

　　朱昕华公司的很多员工是九零后，比此次决赛的小主持人们大了十岁左右。他在公司中也举办过类似的“主持人”活动，两相比较，他认为华育中学的小主持人们都表现出了较高的水准。

　　唐盛昌校长被小主持人们表现出的“创意性”所折服，但他也提出了些许不足。在“控制局面”及“专业性”方面还需有所提升。唐盛昌校长更希望小主持人们能够通过这次比赛，认识到自己的不足和潜能，再接再厉，向大师级的主持水准进发。

　　最后，由华育中学学生评委和老师组成的“大众评审团”以送花计数的方式决出了大赛的二位冠军。

　　上海市民办华育中学在李英校长的带领下，探索多渠道办学、建设特色学校、塑造一流学生，努力将学校办成上海市民办初中中领先、上海市初级中学中一流的初中学校。学校也致力于为学生创造各种机会展现才华、锻炼自我。   陈乐 冯凰