首期特别专访到来自沪上“四大名校”复旦附中等名校的黄玉峰、杨峻岩、唐本强、王白云等10位沪上语文特级教师，精彩内容将分上下两期刊登。

　　本期热点话题

　　高考语文写作为150总分里的70分，几乎占到半壁江山。写作成功与否，准确审题首先是关键。高考作文题目有哪几类？审题有哪些方法？审题时要注意什么？这些都是考生及高中学生非常关心的问题，首期话题相信名师的指点会给大家不少启示。

　　名师精彩语录

　　黄玉峰：作文题目有很多种，记叙型、议论型、比喻型、关系型、概念型……审题，要搞清题材和体裁。

　　杨峻岩：考生要弄清命题人“葫芦里卖的什么药”，和命题人“心有灵犀”。

　　唐本强：审题过程考察一个同学的阅读能力、概括能力以及提炼能力。

　　王白云：考生对写作题目不会看“错”，但会看“偏”。

　　名师观点记录

　　问：高考作文题目可以分为哪几类？

　　答：一般来讲，可以分为材料作文、命题作文和话题作文三大类。

　　问：上海高考语文写作考的比较多的是哪类？

　　答：材料作文是近年的考试重点，从2009年开始上海高考写作考的都是材料作文。材料作文又可分为三类：第一类是由事到理，即从事件中领悟道理；第二类是由理到理，即从道理中引申见解。第三类是由画到理，即从图画中获得启示。

　　在上海的历年高考写作中，2009年、2010年考的是第一种类型，2011年、2012年考的是第二种类型。至于第三种类型上海高考已多年不考，但在外省市的高考作文中仍有出现。

　　命题作文已不多见，话题作文更是逐渐淡出。当然，高考作文的命题一贯是“稳中求变”，所以对每一类的写作命题，同学们要有所准备、有所熟悉。

　　问：怎样才能做好作文的审题？

　　答：对于作文的审题，归纳了7个要领，分别是认清题型、吃透题意、抓住关键、整体理解、分清主次、深层思考、准确聚焦，希望同学们能有所掌握。

　　问：在审题时，如何做到吃透题意？

　　答：对题目中的字、词、句要仔细品读、深刻理解，不但要了解本义，更要弄明白转义，包括引申和比喻。

　　以2012年上海高考作文“心灵中闪过的微光”为例，本义是“微光”，转义则是“智慧、灵感、信念”。在审题时要弄清楚命题人的意图是什么、希望考生写什么、“葫芦里卖的什么药”，这样才能与命题人心有灵犀，有望向“一类卷”集结。

　　问：审题时的“抓住关键”指的是什么？

　　答：这里所说的“关键”，一是指题目中的关键字（词），二是关键字（词）之间的关联。

　　例如2006年上海高考作文“我想握住你的手”，其中的“我想”、“你”就是关键字（词），需要在作文中做详细交代。再如2012年江苏高考作文“忧与爱”，在提笔前要弄清“忧”、“爱”分别指的是什么，并理清“忧”、“爱”之间的关系，“忧”、“爱”相互体现、相互流露。

　　问：审题时，怎样做到读懂和理解题目？

　　答：高考写作的审题，是对考生们阅读能力、理解能力的一个综合考验。很多时候，作文题目，尤其是材料作文所给出的那段材料，会向考生同时传达多条信息，考生们要将其对立统一，知其然知其所以然，对题目有个整体的理解和把控。

　　例如给了考生3条名言，如果这3条名言是同质的，就要思考这些名言告诉了我们什么；如果是异质的，那就要从不同中思辨；再比如，有的材料作文，在审题后可以提炼出1至2个主流观点、中心观点，以及非主流观点。要先分清主次，再考虑写什么、怎么写。

　　问：高考写作的审题，怎样才能避免肤浅和流于表面？

　　答：考生们在拿到作文题目后，要像X光透视、石油开采那样，不但思考表面意思，更要触及深层含义。

　　例如2006年上海高考作文“我想握住你的手”，有一篇佳作写的是“我想握住‘考试’的手”，从小学、中学到大学，我们经历了无数次考试，完成学业后我们还将面临职场、家庭、情感等方面的有形或无形的人生考试，可谓人生处处有考试、时时握住考试的手。这样所写的作文就能直击思想深处，不落俗套。在审题时，切记先“发散思维”，后“集中聚焦”，定夺最佳立意，确立作文主题。

　　近期话题计划

　　● 高考语文写作开头怎么写才能“一鸣惊人”

　　● 中考语文写作如何选好切入点

　　● 高考数学压轴题如何攻克

　　● 高考英语如何做好中译英

　　● 为英语写作支招

　　新民晚报中高考办公室  陈大力