受精好比“打针”

　　“如果今后还有孩子提出‘我是从哪里来的’这个问题，家长既不用说‘是从垃圾堆里捡来的’之类的尴尬谎言，也不必欲言又止地说‘是父母爱的结晶’，完全可以叫孩子们‘自己去看短片’。”这是网友看了这部系列性教育短片后上传的留言。片子以动漫形式，逐个讲述了不少深奥的性知识。比如，在讲到“我是从哪里来的”这个老话题时，首先否定了“爱情结晶”、“垃圾桶里捡来的”等答案，明确告诉孩子，人是哺乳动物，不是物理学上的晶体，所以不是什么“结晶”而是“受精”的结果。那么，孩子们接下去肯定会问，受精是一个怎样的过程呢？精子又是怎么钻进卵子里去的呢?对此，动画片采用“医院打针”的比喻，将道理讲得入情入理：“针头戳一下，药水推进去，过程差不多。”还顺便给出了“受精会不会像打针一样疼？多少会疼那么一下的”的问答，由此进行话题转换，引申出孩子应当孝顺妈妈的道理。

　　哪些地方不让碰

　　这部系列短片是由几名年轻网民原创的，回答的都是一些存在于孩子们与家长、老师间的敏感问题，也是一些平时大人羞于启齿的问题，而且都还讲得恰到好处。

　　比如，片中针对“未成年人如何防止性骚扰”的话题，以动画演示的方式告诉小朋友，背心裤衩遮盖起来的地方都不能给别人碰，不管是陌生人还是熟人，也不管对方是男是女，如果发生了，不要为他们保密，爸妈一定会保护你。这些严肃的“说教”均有幽默的配音，教给孩子们明白易懂的自我保护方法。

　　这部短片的意外走红，也在沪上教育圈内引起了不小共鸣。上海教育出版社编辑张志筠说，他们也正在着手推出一套数字化的性别教育教材，以期以生动形象的视听读物，与孩子们共同解答成长的烦恼。

　　发育提前心理滞后

　　长期以来，究竟该通过什么途径对未成年人传播正确的性知识，教育界始终是存在争议的。据张志筠介绍，由她策划的本市第一套专为实施性别教育而编制的实验教材《男孩女孩》，已经在许多小学试点，师生们都反响很好。但是，去年初推出的专供家长与孩子一起阅读的《男孩女孩》家庭版读本，首印12000册公开发售，两年来却仍有4000多册的库存，说明家长对家庭性教育还是有不小顾忌的。

　　上海市学生心理健康教育发展中心主任吴增强表示，学校课堂更应成为性教育的主阵地。因此，网络上目前流传的性教育短片，也只能是一种补充，正规渠道的学校教育才是根本。由吴增强任总主编的《心理健康自助手册》，正是目前本市中小学生性教育的正式教材。作为主编，他一直坚持一个理念——性心理教育和性伦理教育的重要性，要胜于性生理教育。“性生理发育提前，而性心理成熟却滞后，这个矛盾才是当下未成年人性教育遇到的最大问题。”　　本报记者 王蔚