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~~~杨浦区少年宫开展主题场馆探究活动辐射百所中小学
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2012年05月31日 星期四 放大 缩小 默认   
“第二课堂”滋养孩子的心灵
杨浦区少年宫开展主题场馆探究活动辐射百所中小学
邵宁
  能否在题海训练之外找到另一种“课堂”,生动直观、互动有趣,让孩子们开眼界、长知识、培养探究能力?杨浦区少年宫就找到了这样一个“第二课堂”。从2010年起,少年宫推出了“主题场馆探究实践活动”,将上海美术电影制片厂、上海邮政博物馆、上海工艺美术博物馆、印刷博物馆、韬奋纪念馆、院士风采馆等场馆以及一些优秀历史建筑作为实践活动的场所。两年来,活动还辐射到区内近百所中小学,参与学生达3万多人次。孩子们走出校门,感悟到了另一个精彩世界。

  少年宫

  去场馆探访智慧结晶

  杨浦区少年宫主任朱茹洁告诉记者,博物馆、艺术馆、纪念馆集中了从古到今人类社会的智慧结晶、艺术大师的经典之作,可以为少年儿童的成长提供最好的养料。而开发上海各类场馆作为“第二课堂”的构想,得到了本市多个场馆的大力支持。

  场馆探究,并不是带学生去看看、走走、玩玩就行了。少年宫和场馆一同精心策划适合孩子的方案,设计了探究活动卡,增强场馆的情景化和互动性,还培养了一批“红领巾讲解员”。每次活动,先由少年宫活动部的老师带领兴趣社团的学生前去,不少学校也派老师一同前往,将活动方案“拷贝”回来。

  位于万航渡路的上海美术电影制片厂是中国民族经典动画的诞生地。两年来,杨浦区已有十几所学校的1000多名学生来这里的“动画长廊”参观,探索光影奥秘。回到学校,他们开展了创意配音、皮影制作等活动,尝试自己当一回编剧、做一次导演、当一次动画明星,美影厂的大导演也来担任评委。

  “雕版印刷始于哪个朝代?”“你最想了解的印刷之谜是什么?”这是上海印刷博物馆探秘活动卡上的问题。少年宫对馆方提供的讲解词进行了修改,让少先队员用孩子的语言来讲解,特别受欢迎。在雕版印刷体验区,当孩子用自己带来的材料,通过小组合作的方式,印出了一幅幅“版画”时,都兴奋雀跃。至今全区已有37所学校的3000多名学生前去参观。

  场馆丰富的展示、活动,给孩子的心灵带来了滋养。

  家长

  这比补课有意义多了

  离暑假还有一个多月的时间,中原路小学三年级学生徐子健就期待着7月3日的少年宫活动了,因为这次是去杨树浦水厂。这座漂亮的城堡式建筑,一直让徐子健觉得很特别。这次他准备带上相机,好好拍些照片,听老师讲这座老建筑的故事。

  区少年宫活动部负责人汤峰告诉记者,今年以来,他们又把实践活动拓展到历史建筑,策划了“一座建筑,一个故事”的活动。少年宫目前已开发和即将开发的场馆、建筑,还包括上海博物馆、江南造船博物馆、徐家汇天文台、鲁迅故居、孙中山故居、外滩建筑群、大光明电影院、黄浦剧场等。

  少年宫的场馆探究活动经常放在双休日,而这往往是孩子补课、上兴趣班的时候。有个孩子被活动吸引,家长同意他少上一次培训课,并陪着一同来参观。这天参观的是国歌纪念馆,结束后家长自己也感到心灵的震撼,说:“你们怎么找到这么好的场馆的?这比上半天补习班有意义多了!”

  本报记者  邵宁

     
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