我一直兼职单位内训师。本着缺什么、补什么、提高什么的培训理念，年初，我做了培训项目需求调查表——将培训项目细化为3大类10小项，比如：与工作息息相关的公文通讯写作、职场礼仪、安全生产技能提高等；注明可单选，亦可多选；发放调查表55份，回收55份；统计后发现，单选者寥寥，选项达3项以上的占80%。 

　　于是，我按轻重缓急，拟定了培训计划。第一讲，是检验技术与标准管理沿革。 

　　提前3天下发培训信息，办公室主任负责打电话通知到每个人。孰料开课时间过去15分钟，还有30%的人没来。讲课时，真正在听的不足10%，多数人不是在窃窃私语，就是在玩手机。 

　　课间休息问原因，他们说：“你讲得不错，只是我们实在不感兴趣。”我说：“不是你们在调查表上打的钩，说是要在这方面充充电吗？”他们颇难为情地回答：“毕竟吃的这碗饭，怎么着也得选择专业知识充电呀，否则别人会咋看？只是实在对这些东西不感兴趣，再说了，眼前的工作也能应付。”我说：“你们的路还很长，不注意充电学习，不怕日后被淘汰吗？”他们讪笑：“没那么吓人，到时候危机来了再学也不迟。” 

　　典型的居安不思危，做一天和尚撞一天钟的苟且思想。究其因，一方面源于时下浮躁速成的世风，职场中人很难屏蔽；另一方面源于与生俱来的随大流心境，琢磨人比琢磨事多，没全身心融入工作，没融入就停留在表面。 

　　如今，无论国企还是私企，都在嚷嚷人才荒、人才断档。于是，大企业大公司专门成立猎头公司，网罗人才为我所用。这么做，能解一时之急，难解长时之忧，只有团队整体能力提升，才能提升团队的战斗力。因此，要激起职场人的学习意愿，让其自觉自愿投入到充电中来，一是让其看到能力提升后的美好未来；二是要定期考核，奖优罚劣；三是给充电者一些补助，别总是既要马儿跑得欢又要马儿少吃草。 

　　近期，我们单位人资部出台了技术人才补助标准。凡取得了技师、高级技师、工程师职称的，每月给予相应补贴。由此掀起一股学习热潮。前些天他们还集体请愿，要求我重开技术培训讲坛。应该说，这是个良好开端。