话说我家宝宝，不止一个老师告诉我，他在数学上小有天赋，可以潜心培养。可是，根据我和他爸爸坚持的教育理念，又不想把他送去奥数班费时费力费钱。

　　从出生到现在小学五年级，他从没参加过课业补习班，双休日做完作业，他都是凭个人兴趣和好奇心快快乐乐地自学语数外（当然是在父母引导下），还有大把的时间读闲书、玩乐高、打游戏、出门旅行或者在家发呆……这是我们全家都特别骄傲的地方，乐在其中的我们也不想有什么改变。

　　可是，怎么才能让他发挥天赋，得到“深造”的机会却又不破坏我们的原则呢？我也一直在寻找。

　　两年前的一天，我在报纸上看到一则关于萌生于互联网的“可汗学院”的报道，身为教育条线的记者，我特别好奇地想看看这个来自美国的免费在线课堂究竟是怎么一回事。

　　我在网上找到“可汗学院”的课程，简直是数学大全，这个在线学院是由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的教育性非营利组织，拥有麻省理工学院硕士学位和哈佛大学MBA学位的可汗录制了几千条教学视频，从最简单的“算术与代数”到几何、三角，再到高大上、让我望而生畏的“微积分”应有尽有，机会就这样不期而至，快让宝试试！

　　没想到，当时小学三年级的儿子居然对在线课堂一见钟情，一上来就看得津津有味。

　　我好奇地跟看了一回，发觉可汗老师的课与传统授课方式完全不同，老师从不露脸，单靠一块电子黑板和几支各种颜色的彩笔，语音平和、逻辑清晰地讲述，由浅入深，娓娓道来。而且每一节课可不是35分钟，而是像切肉丝肉片般切割成10分钟一小节，让人容易吸收，学完很有成就感。

　　更让我偷笑的是，可汗老师一口纯正英语授课（当然，下有字幕组翻译的中文字幕），没准孩子学着学着不仅提升了数学功力，还顺便会几个英语单词，同一堂课，同一份时间，“买”一送一，还不花一分钱，何乐而不为？！于是，我大声夸赞孩子，鼓励孩子，希望他能够坚持这份兴趣。

　　自诩为“教育专家”的我知道，兴趣是最好的老师，虽然他之所学我不一定都懂都会，我只是一直小心翼翼地呵护着孩子兴趣的幼苗，不希望用严苛的系统的要求让他丧失求知的乐趣。所以在互联网前，孩子是自由的，想学啥，不学啥，全凭兴趣操纵遥控器。配合着在线老师，我们也为他买高级的科学计算器，买一些有趣的数学书，让他一直自由自在地在数学的海上游弋。

　　如今，两年过去，“数学天才”可汗老师越来越有名，据说连比尔·盖茨都有些嫉妒他，可他还是我家儿子的好朋友，“可汗学院”他还常常去。最近我问他究竟看了哪些，他说最喜欢数学课里的“脑筋急转弯”，看完了全部。“三角”、“复数”看过一点儿，“微积分预备”一共44课，翻译过来的是前36课，他大概学到25课。这份“成绩单”已经让我惊呼神奇！

　　感恩互联网时代，感恩可汗老师的免费教育理念，据说如今“可汗学院”已经有一支庞大的志愿者队伍，课程也已经从数学扩展到物理、生物、化学、医学、艺术、金融、历史等，我等有福，似乎可以从中预见教育的美好未来。

　　十日谈

　　“互联网+”生活

　　老妈有了一款平板电脑，从此爱不释手。