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2016年03月09日 星期三 放大 缩小 默认   
点亮教育地图每个角落
让申城每个孩子都出彩
陆梓华
  习总书记曾经指出:“努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。”要实现这一目标,教育均衡化是必由之路。仅就我们上海而言,要做到每一个孩子在家门口的学校都能受到良好的教育,每一位家长不用再为孩子择校奔忙,要让教育的阳光,照亮、温暖每一个孩子。 ——编者按

  “我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入……期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”2012年11月15日,刚刚当选中共中央总书记的习近平与中外记者见面,在谈到人民期盼时,首先提到了教育。

  在上海,追求有质量的教育公平,也成为教育工作者不断的追求。作为全国首个整体通过义务教育均衡发展督导认定的省份,上海正通过学区化集团化办学和新优质学校集群式发展“双引擎”,点亮申城义务教育地图上的每一个角落,让每个孩子享受优质均衡的教育,“让每个人都有人生出彩的机会。”

  一节好课全区共享

  在市教委公布的时间表里,有两个数字值得期待——预计到2017年,新优质学校集群发展的学校数量扩大至250所左右,覆盖全市义务教育阶段学校总数约25%,学区化、集团化办学则覆盖全市50%的义务教育阶段学校。

  学校结盟,将会给百姓带来哪些真实的好处?对此,从2014年起就在全市范围内率先开展学区化试点的徐汇区华理学区颇有发言权。在凌云街道,华东理工大学发挥专业特长,牵头华理大附中、梅园中学、华理大附小、启新小学、上实附小等组成的“华理学区”。两年过去了,集合了各校教师智慧的《物理》和《工科》“区本教材”即将完成编撰,中学生组成的“理工小博士”队伍站上了隔壁小学的讲台,中小学贯通衔接课程帮助学生顺利转型,书法成为学区特色课程,翰墨书香为学区内每个孩子提供丰富的精神给养……华理大附中校长童立贤介绍,两年来,400余人次老师走出各自校门,分享课程40节,参与学生近2000名。居民们择校的纠结情绪,逐渐被学区带来的“安全感”所取代。根据徐汇区公布的计划,2016年将实现学区化办学的全覆盖。

  名校资源全市辐射

  近年来,上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中、格致中学、向明中学、市二中学、上师大附中等8所学校分赴浦东、青浦、嘉定、奉贤等郊区办分校或委托管理学校。在各个区县,“身边好学校”正逐一亮相,令居民心安。

  在浦东新区,2015年新开办的22所中小幼学校(含分校),大多依托名校的品牌效应,采取办分校(分园)、合作办学或委托管理等形式开办;闵行区每年新建的中小学大约15所左右,去年9月,上海外国语大学附属闵行外国语学校、市二中学梅陇校区已经建成,并开始招生;在嘉定,世界外国语学校入住南翔,嘉定区也将联手华东师范大学、上海师范大学、中科院等,共建中小学,绘制义务教育蓝图;即便是远在海岛,静安南西崇明县新城幼儿园、一师附小崇明县江帆小学、陈家镇东滩思南路幼儿园和市实验学校附属东滩学校等优质学校的到来,也让崇明的孩子见到更多市区来的好老师,从优质课程中获益。 

  本报记者  陆梓华

     
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