B02:心理/人际
     
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爱的教育~~~
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2013年01月23日 星期三 放大 缩小 默认   
爱的教育
弯弯的月牙儿
  弯弯今年10岁,正读小学四年级,这小姑娘天生一副月牙儿似的眼睛和眉毛,平时看起来总是笑吟吟的,非常讨喜。再加上嘴甜又聪明伶俐,所以自小就是个人见人爱的主儿。弯弯在学校也是个到处受欢迎的学生,虽然学习成绩只是中上,但老师、同学都说她性格好,心地善良,宽容待人,身边朋友一大帮。

  但最近弯弯却病了,头晕没力气,每天早晨一到上学时间就犯病,在家休息没多久就活蹦乱跳了,但一提上学胃又不舒服了。妈妈带女儿去了好几家医院检查身体是否出了问题,结果却查不出什么毛病。妈妈也怀疑过女儿是否装病赖学,可是看见弯弯当时痛苦的模样又不像,再说弯弯在学校一向表现很好,老师也没有发觉异样,她没有可能赖学呀!

  弯弯妈妈百思不得其解,在朋友的推荐下,来到了咨询室。在咨询师的真诚关怀下,弯弯终于说出了自己内心的痛苦。弯弯说她越来越讨厌学校,因为在学校她会不由自主地讨好所有人,谁有问题都找她帮忙,而她不管想不想帮,都会竭尽全力去帮助别人。虽然热心助人为她赢得了同学、老师的称赞,但她内心却越来越讨厌同学和老师,更讨厌装腔作势的自己。好多次,内心有个声音对她说,不想帮就拒绝吧,但她老是张不开嘴去拒绝别人,到最后总是心里委委屈屈地在同学老师面前装“笑脸”,扮演“老好人”。弯弯说,她觉得自己活得好累,但不知如何解决,生病让她感觉解脱,因为这样就可以逃避去学校面对难以解决的问题了。

  心理学研究证明,心理压力确实可以引起生理疾病。弯弯的病其实与她的心理困惑有很大的关系。长期过分压抑自我的需求,委曲求全地去满足别人,实际上伤害了弯弯的心灵,而青春期萌动的自我意识又加剧了这份痛苦。外在行为与内心感受的不一致,使弯弯的两个自我开始打架,缺乏正确引导的青春期少女不知如何解脱,所以就出现了内心恐惧学校、逃避学习的问题。

  解决问题从帮助弯弯认清问题根源开始,再进一步帮助她建立自信,发现自己身上真正的优势和价值,共同寻找解决问题的方法,还有进行一些同伴沟通技巧的训练,让弯弯在七彩成长营的伙伴团体训练中,学会合理拒绝的沟通技巧,学习怎样交到真正的朋友,并且让弯弯感受到自己助人行为的价值,从而鼓励她在继续热心助人的过程中获得自我价值感的升华。

  终于,美丽的“月牙儿”又在弯弯的脸上闪耀着动人的光芒。

     
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野蛮儿子
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