这是一个用纤维织物搭建的茧形帐篷。纯白的色彩，奇异的内部造型，柔软而有弹性的织物，温和的声音和光线，构成了一片纯净的空间。30分钟的时间里，两位舞蹈演员在这个大茧中，为一群不到1岁的宝宝和他们的家长表演充满童趣的舞蹈，与他们沟通互动。无论是大人还是小孩，都沉浸在一种全新的感官体验中。

　　场景一

　　白色的大茧由两爿相同的帐篷连接而成，半透明的帐壁上，投影着极淡的彩色光线。帐篷的内部洁白明亮，花边蕾丝低垂，鹅卵石般的小靠枕散落四周。篷底也并非平滑一片，而是有着金字塔一般的尖顶型突起。家长需要换上特制的鞋套，带着宝宝从半米高的洞中钻入演出场地。

　　编创理念：演出的空间设计、编舞达莉拉告诉记者，之所以选择白色，就是因为它的纯净和变化多端。“通常人们会认为，宝宝对于鲜艳的色彩比较敏感。”达莉拉说，“但我认为，白色适合投影仪投射出的不同颜色。所以，它其实并非始终是白色，也没有保持任何一种颜色。随着舞蹈的行进，颜色会随之变化，以此可以来转换场景。”

　　场景二

　　一男一女两位舞蹈演员静卧在地，一身白色的棉麻服装和环境十分协调。观众围坐在周围，可爱的宝宝们自己也是演出的一部分。表演过程中，舞者动作舒展、柔缓，用不同的方式和小宝宝互动。他们时而微笑静默，时而专心注视，还会用不同方式抚触宝宝的身体，吸引他们的注意。为了演出效果，现场有严格的人数限制，昨天记者观看的这场，一共只有26位观众。

　　编创理念：演出中，如何吸引宝宝注意力是记者特别好奇的问题。通常来说，1岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒。达莉拉表示，除了灯光之外，她为演出设计了许多可以吸引宝宝视线的元素，例如舞蹈、配乐、互动、投影仪、空间等等。“其实，节目中最重要的部分是宝宝的体验，给予宝宝的力量和自由空间。他们可以在这个空间里移动，爬向自己感兴趣的东西，跟随着自己的感知和需要行动。这就是我们制作整个作品的思路。”

　　场景三

　　围坐在周围的小婴儿一刻不停，有的趴在柔软的白色地毯上，甚至用小嘴去品尝散落在周围的靠垫，仿佛觉得那是特别美味的东西；有的坐在妈妈怀里，亮晶晶的小眼睛跟着舞者的手臂移动，小手也跟着挥舞起来。和成人演出不同的是，舞者并不限制宝宝行为，他们可以看舞蹈，可以看爸爸妈妈，也可以看其他的小伙伴，可以听音乐、摸道具、翻滚、攀爬，或者回到原来的位子。也有不耐烦的宝宝，因为帐篷内温度过暖而显得有些烦躁，小脸通红地大哭几声，舞者会立刻试着和这样的宝宝互动，安抚他的情绪。

　　编创理念：孩子在母亲的身体中就是一个封闭的状态，因而帐篷会给予他们安全感，同时也激发父母的感官。达莉拉认为，家长作为孩子接触艺术或其他外界事物的强有力的媒介，可以影响到宝宝对于周围事物的感受。当家长在这样的环境中放松下来，那么孩子也能在和爸爸妈妈不同的思想状态中，感受到不同的体验。

　　达莉拉强调的是，在这样的艺术表演中，所有的观众都是自由的，父母不用强迫孩子去观看舞者的表演，“因为他们本身就已经沉浸在这样的环境当中，要让宝宝自主选择在其中的体验。舞者会用演绎的形式进行表达，但并不是在控制宝宝的想法。他们在里面的一般行为都是被允许的，需要的话，妈妈甚至可以演出时给宝宝喂奶，这些都完全没有问题。”   本报记者 张艺