对于9月开学的“新高三”学生来说，这个暑假实际上是高三的起点。新学期开学后，学生大多会在老师的引领下进行各学科的复习，很难再有相互赶超的额外学习时间。也正因如此，这个暑假尤其需要引起新高三学生、家长的特别关注，不能将其只视为普通假期。在这个暑期，新民传媒教育项目组、上海青少年人才“蓄水池计划”组委会、上海第一升学等则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的机会。为更自信地迎接明年6月的高考，名师智囊团为“新高三”学生带来了4个冲刺“金点子”。

　　学生投入学习的时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。如果学生不在学习状态，费再多时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动地学习并且持之以恒。而作为适应高三高压学习生活的一个缓冲期，两个月的悠长暑假，正是调整自我的最好时间段。

　　“新高三”学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为“链条式”和“塔基式”两种，链条式知识（比如语文课程）如果缺少一环，相对好办；而塔基式知识（外语、数学等）如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要在暑期及时将自己掌握的知识夯实。

　　高考不仅考知识，更重要的是考查学生的学习能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。只有清楚地意识到自身的缺陷，才能在来年6月，更为自信踏实地走向考场，发挥出最佳水准。

　　“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。

　　“新高三”切莫等闲，待明年六月空悲切。在新民传媒教育项目组、上海青少年人才“蓄水池计划”组委会、上海第一升学等的紧密部署下，2017年高考冲刺“暑期乐学”科目活动已整装待发，各科名师将带领“新高三”同学——高考冲刺先人一步，崭新学期领跑一年。  

　　陈大力 里奥