徐汇区第十三届“逸夫杯”小学生活动能力大赛日前在上海民防科普教育馆举行，拿着老师们精心编写的一本“安全护照”，全区各个小学的近200名四年级学生开始了一次特别的安全之旅，谁能在规定时间完成任务多、质量高，就能成为安全达人。 

　　从本学期起，一门名为《公共安全行为指南》课程进入本市中小学生课表。在市消防局、气象局、地震局、公安局交警总队等专业单位支持下，市教委牵头编写了《公共安全行为指南》，按“在路上”、“在学校”、“在家里”、“在社区”四大模块普及安全防范知识和方法。徐汇区教师进修学院小学拓展型课程教研员赵萍介绍，这次安全之旅，正是根据《指南》设计的，可让孩子在玩中学。 

　　“智救落水儿童”区域摆放着绳索、矿泉水瓶、救生圈等物品，学生需要从中挑选合适的物品，看看谁能抛到洋娃娃所在的落水区域。游戏设计者、逸夫小学体育老师朱嘉介绍，这个游戏也同样进入了他的体育课堂，既达到了锻炼效果，又帮助学生了解自救、互救方法。高楼着火，如何“巧发求救信号”？向阳小学男孩陆彦丞在一堆材料中选择了抛掷水瓶的方法告知楼下路人，听了老师的提醒，有些懊恼，“哎呀，我没有想到用玻璃片反光也能发出信号，否则分数可以更高了！” 

　　在“查找火灾隐患”的电脑前，董李凤美康健学校的残障孩子在老师带领下，在屏幕上认真地搜寻。带队老师顾慧莉告诉记者，在特殊学校，安全教育同样被放在重要的位置。孩子们理解能力有限，老师就带着孩子们认识安全通道，熟悉安全通道，一遍遍地走。 

　　赵萍介绍，活动结束后，主办方也将把这些安全游戏方案上传至徐汇教育官网，供更多中小学在安全教育时选用，让老师、家长和孩子在遇到紧急状况时，更加从容勇敢地应对。 

　　本报记者  陆梓华