B04:校园通讯/新民教育
     
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~~~——准“学生通讯员”们的印刷厂之旅
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~~~——准“学生通讯员”们的印刷厂之旅
     
2014年08月27日 星期三 放大 缩小 默认   
见证报纸的诞生过程
——准“学生通讯员”们的印刷厂之旅
言言
■ 准“学生通讯员”们手持新出炉的盖章报纸拍集体照
■ 工作人员准备将圆筒纸推上机器
■ 讲解员讲述印刷流程
  新民晚报教育工作室“学生通讯员培养计划”近日正式启动。一支严格筛选而出的两百多名准“学生通讯员”队伍在八月桂花开之季,由专业媒体人带领纷纷走出校园,走入媒体相关工作场所。第一站便是油墨飘香的印刷厂。

  看报出炉 爱不释手

  准“学生通讯员”们近日走进上海报业集团位于龙吴路和灵石路的两家印刷厂进行参观学习。印刷厂工作人员带领学生们从接稿办公室出发,蜿蜒前行在工厂中,一路悉心讲解,让学生们接触了从接收稿件、解包拼版、CTP发排、印版交接、检查弯版、分版装版、打样调试到上机印刷的过程,又亲眼目睹了报纸上龙骨线、下龙骨线、进堆积机到自动打包的历程。

  龙骨线是运输报纸的管道,是印刷厂的“脉管”。庞大的龙骨线犹如远古巨兽的遗骨矗立在工厂中。在印刷的最后关头,一份份报纸排列如林,顺着龙骨线“疾走”,瞻之在前,忽焉在后,看得人目不暇接,情景着实壮观。

  活动结束前,准“学生通讯员”们每人获得了一份他们看着出炉的、敲有“新民晚报-校园通讯站”印章的报纸。很多学生平时没有看报纸的习惯,这时却对白纸黑字的报纸爱不释手,大概生平首次燃起了对纸媒的热情。尤其当他们听说自己手中的敲章报纸是“限量版”时,更为兴奋,有学生甚至要求印刷厂不要再印刷“这样的”报纸送给别人。还有学生请求印刷厂讲解人员在他们珍贵的报纸上签名,让印刷厂领导也享受了一把“明星”的待遇。

  积极参与 踊跃提问

  在参观印刷厂的过程中,来自大宁国际等学校的小学生准“通讯员”们自始至终处于兴奋之中。印刷厂工作人员的讲解,每每引发一阵阵童稚的惊叹。来自上海中学、华师大二附中、敬业中学、市二中学、光明中学和朱家角中学等学校的中学生准“通讯员”们虽然比较矜持,但也全程紧抓相机,恨不得将每一个印刷细节都存入镜头。

  在参观结束后,印刷厂安排了提问互动环节。小学、初中的准“通讯员”们踊跃举手,问题千奇百怪,层出不穷。

  有的观察仔细,问说:“为什么龙骨线上面会有两道门?”“为什么报纸边缘凹凸不平?”“一台印刷机器上有一块创可贴,是不是机器‘受伤’了?”

  有的奇思妙想,问说:“为什么用履带传送报纸,不用人?”“为什么叫‘印刷车间’?”

  有的心思细密,问说:“报纸印错了怎么办?”“报纸印出来后最早在哪里卖?”

  ……

  高中生准“通讯员”们则表示通过这次的参观,首次看到了报纸的印刷过程,拓宽视野,受益匪浅,也令他们对印刷产生了兴趣。

  设备先进 屹立不倒

  两家印刷厂的领导分别从不同的角度谈到了自己的厂。

  灵石路印刷厂的成厂长等人骄傲地谈到了自己工厂的先进设备,同时也谈到了纸媒的现状。今日的媒体中心已不仅仅在报纸,而更多地转移至网络。不少年轻人都通过网络等途径了解世界,交换信息。但不可否认,纸媒仍旧具有几大优势:一是报道班子有力,传播的信息比网络媒体更为客观、真实而具有权威性;二是设备简单,在特殊情况下,更容易进入实地,追踪报道;三是拥有庞大的中老年受众。综上所述,纸媒仍旧有它存在的一席之地。如某位美国记者所说:纸媒在百年内不会消失。今天,各位准“学生通讯员”们的热情反应更加强了成厂长他们的信心。他们会继续努力,将印刷厂办得更先进、更美好。

  龙吴路印刷厂的沈厂长也骄傲地谈到了自己工厂的先进印刷设备及国际水准的印刷流程。他们厂今年内就迎接了好几批外来“参观者”,有像准“通讯员”们一样的中、小学生,也有好奇求知、自发结成队伍的当地居民等。龙吴路印刷厂的部分车间目前正在改建之中,竣工之后,相信会让后来的准“学生通讯员”们看到更好的一面,引发他们对印刷的兴趣。  

  完成大量报纸印刷工作的车间暂时安静下来,沉默地目送恋恋不舍的准“学生通讯员”们离开。不知道不久的将来,他们中的某些人,会不会因为这次活动,与印刷结下不解之缘,因而回到印刷厂,或者来到和印刷相关的单位,为祖国的文化事业添砖加瓦呢?

  新民晚报教育工作室 言言

     
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