格致中学高一（8）班

　　他是个平凡又固执的小老头，所有人都这么评价他。我想，爷爷是乐意当个平凡人的，但他固执得从不肯承认他的固执。

　　爷爷是浙大地理系毕业生，是地质研究员，最后一份职业是地理老师。在他65岁的冬天，他翻越唐古拉山，进入西藏。这是份固执的梦想，一个一生热爱地理的人，想要仰望珠穆朗玛峰。爷爷说他很幸运，他做到了。

　　爷爷是浙北地区地理教研大组长，每年负责高考阅卷，高考取消地理科目后，他放下手中的粉笔，离开了讲台。往日里的爷爷做事严谨苛刻，也算得上是不会说话，吵了架也不主动和解，这让大家对他固执的印象愈发根深蒂固了，都认为这真的是个平凡而又固执的小老头。

　　这些都是听爸爸说的，待爷爷搬来上海后我才有所体会。我真正感受到了爷爷的固执。他坚持每天在同一个点起床、记温度。他有两份厚厚的记录本，格式不外乎一个日期加三个温度，早中晚。他也曾在我三年级时，买齐了两套从一年级到五年级的辅导书，他说书要成套。我体会着他的这份固执，并不反感，因为他对我也是有份固执的爱。

　　参考消息上有个英语专栏，爷爷每周都给我留下。他还骑着自行车帮我四处跑书店买参考书，即使我从来做不完。就这样，他熟悉了上海的路。有一次，我和爷爷争了起来。爷爷为了帮我做一道小学竞赛题，问我借了第二天上课要用的书，忘记归还导致我挨了批。我和爷爷争执起来，他起初很激动，表情愤怒得吓人。后来不说话了，平静得吓人。他回了房间，我还赌气地摔了房门。晚上起来路过爷爷房间，他还在算着那些东西。我说：“爷爷去睡吧。”他固执地摇了摇头，“我还没有做完。”我们像从未发生过争执。这和我印象中那个与他人锱铢必较的爷爷截然不同。他的愤怒与不肯和解的固执最终被他对我固执的爱所打败。这份固执的爱，长达16年。

　　爷爷是个好学生、好公民、好老师，更是个好爷爷。在别人眼中，他是芸芸众生中的一个，在我眼中，他是我爷爷，唯一的。他很努力有想法，有梦想有追求，正在充实地度过他的每一天。

　　在别人眼中，他是固执，死板。在我眼中，他的固执是他对生活的态度,即使有固执，那也是份固执的爱。我想说，他其实并不是个平凡而又固执的小老头，而是最伟大、温柔的爷爷，也是我一生的珍宝。