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专家李丽娜谈多动症的治疗误区——~~~
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2014年07月16日 星期三 放大 缩小 默认   
专家李丽娜谈多动症的治疗误区——
问题学生到底哪出了“问题”?
吴瑞莲
  □吴瑞莲

  “到墙角站着,面壁思过半小时!”乐乐的妈妈冲着乐乐怒吼,原来被邻居和同学称为“淘气大王”的乐乐又犯错了,这次他将妈妈刚买的化妆品全部混合在一起到处涂抹。乐乐妈妈觉得孩子不是一般的调皮,可能发育方面出现了障碍,于是拨打了专家的咨询电话。儿童多动症、抽动症专家李丽娜听了乐乐妈妈的讲述后认为,孩子做事情注意力难集中、丢三落四、拖拖拉拉,任性冲动,学习困难,很有可能是儿童多动症在作祟。

  何为儿童多动症

  李丽娜主任解释:多动症又叫注意缺陷多动性障碍,英文简写ADHD,主要的核心症状为与年龄不相称的注意力不集中、冲动及过度活动,同时可以合并品行障碍、学习障碍、情绪障碍等,所以多动症是儿童时期最常见的一种行为障碍。李丽娜主任指出,多动症分为三种类型:一是注意缺陷型,主要表现为注意力缺陷障碍;二是多动、冲动型,主要表现为多动、冲动、自控力差;三是混合型,既有注意分散,又有多动、冲动症状。造成儿童多动症的原因有很多,如遗传因素、生物因素、社会因素、心理因素等。患有多动症的孩子,如得不到及时有效的治疗将会严重影响孩子的身心健康,甚至影响到孩子的未来。

  三大误区须识别

  误区一:将孩子的好动与多动症划等号。

  李丽娜说,好动孩子的活动具有目的性,活动有度,而多动症患儿是无目的的、杂乱的,集体活动不合群,以自我为中心;好动的孩子管教后能较好的约束自己,而多动症儿童则缺乏控制力,没有耐心,冲动、任性、依赖性强、自主能力差等。

  误区二:孩子多动、注意力不集中长大后自然会好。

  李丽娜指出,让家长充分接受、认可、配合治疗还不是一件容易的事情。很多家长自认为只要勤于管教,孩子长大后自然就好了,却没有意识到多动性障碍是实实在在的发育型障碍,它不是暂时的,不是儿童期的难管阶段,也不是孩子天生品质不好。未经治疗的多动性障碍将会对孩子的未来产生巨大影响。

  误区三:假期期间,多动症可停止治疗。

  李丽娜说,很多家长认为在周末或者节假日等孩子不用学习的时候可以停止治疗,这种做法是不可取的。因为认知功能的发展是不分节假日的。所以,假期期间多动症患儿仍要坚持治疗。

  提早干预是关键

  李丽娜主任说,目前学龄期儿童多动症的患病率为3-5%,不难看出,多动症对孩子健康的威胁还是不可小觑的。在治疗多动症的时候,我们提倡患儿在接受药物治疗的同时进行脑电生物反馈治疗,脑电生物反馈治疗是一种无创的治疗方法,现已得到业界的广泛认可,它通过有意识的控制自身脑电活动,纠正脑电异常,逐渐恢复脑部功能。家长一旦发现自己的孩子出现多动倾向,一定要提早干预,提早到专业医院诊断。

  (李丽娜:上海鸿慈儿童医院副主任医师,从事儿科临床医教研工作19年,先后于中国医科大学、首医儿研所等国内顶级儿科医疗机构进修学习,对儿童注意缺陷多动障碍、抽动症、学习困难等临床诊治具有丰富的临床经验。)

     
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