9月3日，笔者去一市重点中学参加开学典礼。典礼只有23分钟，“倒也”的学生就有12人。好在学校“未雨而绸缪”，接受了“历届都有‘倒也’”的教训，倒也未曾酿祸，只是忙坏了教职工、急救校医及典礼志愿者们。
又据《楚荆网》8 吕震邦月31日报道:“武汉一初中，在30日的开学典礼上，不到10分钟，就有两人‘率先’晕倒，接着，一个接一个的学生被老师搀扶到阴凉处……不到半小时，共有17名学生晒晕。”学校一老师归结为“家长过分溺爱及唯分数是从，造成了一批娇弱的孩子。”
老师此言，诚哉斯言!
学生“倒也”的病根找到了，可医治“倒也”的处方在哪呢?
虽然“高考指挥棒”的影响有所淡化，但是其所产生的弊端依然根深蒂固。学生处在老师与家长的双重压力之下，学业负担过重、很少参加体育锻炼、娱乐活动时间少。再加上家长过分溺爱、营养不平衡、滥吃垃圾食品与碳酸饮料……孩子的情况，实在不容乐观。
于是，学生中有了过多的胖墩、过多的“眼镜”、过多的“豆芽”身材、过多的弱不禁风及吃不起苦的。试问，就这样的学生，进入了社会以后，能有强壮的体魄、确立坚韧不拔的事业追求、风吹雨打的工作考验与摸爬滚打的生活锤炼吗?
现状如此，已到燃眉。如何解决，才能釜底抽薪?亟待方家拿出方案。
