孩子开始去小荧星艺校学习声乐歌舞了。看上去他很愿意去，在那里玩得不亦乐乎，回到家里也不忘哼唱课堂上学的歌曲。

　　我听到他在唱一首《数鸭子》的歌，便随手在电子琴上弹了起来，边弹边问孩子，是这样吗？孩子惊奇地说，对呀，爸爸你怎么会弹的呀？

　　孩子的这一问，使我想起来我小时候的一段经历。那时我家住在一个弄堂里，弄堂里还住着一个叔叔，单身一人，态度和蔼。经常和我下象棋，其实在我记忆里，我从未赢过他一盘棋，但他却从不厌烦，一直陪伴着我，使我的象棋水平提高了不少。

　　有一次我拿着口琴在弄堂里边跑边吹着玩，他看见了，就邀我进屋，也拿出一支口琴，还搬出一台卡式录音机，播放歌曲给我听，当播放到一首当时风靡全国，由陈琳演唱的《酒干倘卖无》时，一边听，一边居然用口琴将这首歌的旋律吹奏了出来，这使我大为惊诧。因为他并没有这首歌的谱子，就靠着聆听录音磁带便知晓歌谱了。这使我大为感叹，在一个小孩子的眼里，人世间居然有人具有这样一种神奇的能力，这使我大开眼界，也使我大受鼓舞。因为一个榜样活生生地就在我眼前，仿佛在暗暗地提醒我，他能行，我是不是也能行的。

　　在榜样的感召下，经过长时间的练习和尝试，我逐渐也具备了这种能力。现在想起来，如果没有这样一段经历，我与音乐的缘分可能要更浅一些；如果没有这样一段经历，我可能会疏远一些能力，因为我不知道他们原本可以培养起来。

　　清人史震林在《西青散记》里记友人柯山论人生有四大憾事：“幼无名师，长无良友，壮无实事，老无令名。”

　　诚哉斯言。我幼年时期的这一点滴甘露，在我的成长过程中对我滋养良多，如今我还要将它继续滋养我的孩子。