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~~~打破纯应试模式,全方位打造“未来领袖”
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2014年09月10日 星期三 放大 缩小 默认   
沪上名师来支招 高中三年如何学
打破纯应试模式,全方位打造“未来领袖”
梁老师
  今年对高中同学来说是多变的一年,2017届高考政策出现重大改变,高一新生应该如何应对?对升入高二年级的学生来说,“学业考”到底意味着什么?面临高考与自招考的双重压力,高三学生应该如何取舍?现特邀本报教育升学顾问为广大高中学生及家长支招。

  高一“基础年”

  随着全国2017届高考政策最新改革大方向的出炉,学科的均衡发展已成为考核的重要指标之一。新高一同学如何有效学习,满足最新的考核标准成为许多家长和学生关心的话题。

  新民晚报“中小学名师辅导”推出“高一‘高考学考自招班’”,针对高一学科知识的核心考点进行重点讲解,让学生在学科上全面发展,从容应对学业水平考试冲A的任务。抓住高一,等于提前抓住整个高中三年。

  高二“核心年”

  承上启下的“高二”是高中阶段的“核心”,在新高考政策改革大方向中,高中学业水平考试将变得至关重要,而高二有四门学科需参加考试,并将其作为高校自主招生学校推荐资格的重要衡量标准之一,建议同学们在高二学年平均分配自己的学习时间,将各门学科的均衡发展作为自己的学习目标。

  新民晚报“中小学名师辅导”开设了“高二‘高考裸考自招考兼容班’、‘学考冲A班’”,紧贴各门学科考核内容,理清脉络思路,“以不变应对万变”掌握易考知识点与易错难点,了解学习方法与应试技巧,帮助学生做好高三升学前的充分准备。

  高三“冲刺年”

  不同类型的高三学生,复习策略会有所不同。“学有余力”的领跑型考生,需抢占复习制高点;“中游”学生复习时要注意“偏科”,着重薄弱环节;“中游”以下的学生则要注意“查漏补缺”。

  新民晚报“中小学名师辅导”认为,“名师”的引导和点拨可以帮助学生进步更快,根据学生的实际情况选择合适学习模式。由沪上名师组成的强力“导师团”,将针对高考与自招考不同“考试目标”因材施教,让学生在有限的复习时间内“事半功倍”。

  梁老师

     
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