一个可以容纳500人的大“教室”，坐得满满当当。点名结束后，变得鸦雀无声。我走进教室，坐在讲台旁，拿出准备好的讲稿，开始了我的讲课。在不间断的讲授中，我不时穿插一些图片，作为内容的说明，同时增加听者的兴趣。45分钟后，一堂课结束了。这时，台下的问题雪片般地向我飞来。我选择其中一些有代表性的问题作答。时间飞快地过去，一个小时到了，授课结束。

　　让人惊讶的是，不只这500个学员听了我的课，还有5个教室同步直播，每个500人，也就是说，听课的总人数达3000人！事实上，我也并没有到某个学校去实地上课，而是坐在家里拿着手机讲课，学员们也是坐在家里听课，他们身处天南海北，如云南、新疆。

　　一位曾经的同事离职创业，开办了一个儿童教育方面的微信公众号，短短两年已经有了近10万粉丝，去年开出了“微课”，十分火爆。最近，我应她邀请去上了一次“微课”，亲身体验了互联网时代的授课方式。我曾当过一段时间的大学老师，也曾做过讲座，一个多功能厅，容纳上千人已经够多的了。可是，3000人能够同时听课，除了广播、电视等大众媒体中的“讲坛”，在现实生活中很难做到。但是，技术的进步却使一个微信公众号做到了。

　　我上的这堂是免费“微课”，他们还有收费课程。目前已开出了五六个课程，最多的一门课有三四百个付费学员。学员之所以心甘情愿掏腰包，就是因为内容独一无二。

　　微课颠覆了面对面的传统授课方式，听者不仅没有地域界限，而且因为是微信语音功能，还可以回听，并且多次收听。更神奇的是，其中一门课的授课老师常住意大利。尽管没有教室里那种现场互动，但是可以给老师发送问题，得到解答。

　　互联网改变了我们的生活，开辟了许多新的行业，也几乎冲击着每一种传统行业。就拿教育领域来说，线上授课、慕课等已经不新鲜了，而今的微课更是让学习变得更为便捷，更为高效，更有针对性。其中也蕴藏着巨大的商机。

　　微课来袭，传统的学校教育、成人教育、社区教育应该有怎样的改变，也是值得深思的。