1.把握考试手册核心思想 

　　信息科技学业水平考试手册是每年学考的风向标，手册对知识点的要求分三个层次，我们在复习时要善于把握重点和难点。 

　　如数制与数制的转换，在手册中达到“掌握/应用”的层次，是复习的重点。2011年学考中就出现了这样一道题：下图是汉字的16x16点阵。若白色记作“1”，黑色记作“0”，则可得第二行的二进制编码为:1011 110111110111，其十六进制编码为BDF7。请写出第三行的十六进制编码----。教材中只讲了二进制与十进制的转换，但此处考到了二进制与十六进制的转换。这就要学生具备知识迁移能力，会用十进制作为桥梁，实现二、八、十六进制间的转换。 

　　又如，声音信息数字化的两个主要过程是----和----（2010年学考）；对某段音乐分别采用不同的采样频率和量化级数进行数字化，完成后的音频文件容量最小的是：----（2011年学考）；一幅300x200像素的BMP图像，且每一个像素的颜色均不相同，此图像至少占多少字节？请计算并简述依据（2012年考试手册）。从考编码方法到哪些因素影响了文件的大小，再到如何计算声音、图像文件的大小。近几年声音和图像编码的考题难度逐步增大，我们复习时的关注度要逐步加强。 

　　2.与时俱进掌握知识点 

　　计算机硬件与软件的更新日新月异，我们在平时要注意储备一些信息知识，了解当前主流的硬件、软件及信息技术发展状况。2011年曾考过一道题：可作为CPU的性能指标值的是：-----。①2.66GHz②512bPs③1024GB④32位 

　　知道CPU最新资讯，就可看出只有①④才是符合条件的。1024GB显然比较适合硬盘容量而不是CPU缓存容量。各类媒体、各种渠道都在传递信息技术知识。 

　　3.融会贯通不是死记硬背 

　　纵览2011年试卷，我们会感慨考题比较活。如：学校电子邮箱需要进行密码设置，如需要你为邮箱账户设计密码安全方案，你认为以下最安全的是-----。 

　　A.允许设置6个阿拉伯数字 

　　B.允许设置8个字符，首字符必须是阿拉伯数字，其余的必须是英文字母 

　　C.允许设置6个英文字母 

　　D.允许设置8个字符，首字符必须是英文字母，其余的必须是阿拉伯数字 

　　此题看似考网络安全，实则考如何通过扩大枚举的范围来提高密码安全性。不是要记住信息安全的定义，而是要能结合生活中积淀的信息知识，结合在算法设计中学会的思考问题的方法，融会贯通才是王道。 

　　华东师范大学附属东昌中学  费宗翔