该校招生办公室主任廖宗廷表示，过去，一般高校的自主招生选拔录取标准定位为“成绩名列前茅、品学兼优”等，与普通高考的评价标准差异不大。为此，同济在2013年的自主招生中，将选拔标准调整为“专业兴趣、学科特长、创新潜质、身心健康”16个字，“专业兴趣”成为重中之重。 

　　与上述新标准相对应，同济在新一年度的“校长实名直荐”中明确：全校专业2013年划分为工科1类、工科Π类、理学类和文科类四大学科门类，学生按兴趣报考不同的学科门类。对填报不同学科大类的考生，同济将进行分类测试和面试，以确定学生的专业兴趣、学科特长和创新潜质，为学生入校后因材施教打下坚实基础。 

　　本着“宽口径、厚基础”的培养原则，同济还鼓励学生进一步挖掘自身兴趣爱好，拓宽知识面，入学后先按专业大类或专业接受一至二年的大类培养，再进入专业学习。 

　　另一引人关注之处在于，继2012年同济德语专业首次实行文理兼收之后，2013年，同济大学建筑学类、城市规划、风景园林、工业设计、管理学类等一部分原来仅面向理科生的专业，将兼收文科生；英语、日语、法学类、新闻传播学类等部分文科专业，将同时面向理科生开放。此外，同济大学还为进校学生提供了充分的转专业机会：不仅对在学本科生，学校鼓励文理科互转，以充分尊重学生专业兴趣，对硕士研究生也将逐步推进跨学科招生。