我的同事陈姐，仗着“前局长千金”的身份，很喜欢“越级请示和汇报”。

　　有一年，某病毒性呼吸道疾病全国蔓延，根据上级部门要求，学校医务室必须每天统计一份“学生因病缺席迟到”表报送防疫站。这一天，某个年级的“晨报”迟迟不来，陈姐等得不耐烦，直接一个电话打至校长座机，告诉校长：某年级不送报表，出了事情，谁承担得了这个责任？

　　我根本不知道此事。那个被她越级报告的年级主任来送表时，我正哼着小曲悠闲地收拾办公桌。看我们如此悠闲，她面有愠色，摔了报表就走人。我呆在那儿愣了半天，陈姐得意地说：“我直接打电话找校长的……”我暗暗叫苦：原本很小的事，只需打电话催一下年级主任本人就行了，现在扩大化了。果然，那位年级主任大为恼火：“迟报半个小时就兴师动众汇报校长，医务室是闲得慌！”结果那一年，我们所有需要此年级协助的工作，到了年级主任那儿都要搁一搁，等一等。

　　可这位大姐并未引以为戒。高考监考，考试中心要求学校派两名医务人员在考场，而我们学校的考场办负责人为了节约开支（少给一个考务费），常常只安排一个人医务室人员监考。这一天，遇到考试中心主任来量血压，陈姐看似无意地说：“主任啊，怎么回事啊？南校区每次高考监考都安排两个医务人员，而我们这儿怎么只安排一个啊？”考试中心主任听了很不高兴，说：“怎么能这样！”第二年高考，我们接到通知：两个人考场服务，但必须参加考前培训班、必须和老师一样提前一小时到考场、必须……从此，我们的监考从原来的3天变为了4天——多出的一天，是去听那与我们一点关系也没有的“如何拆卷”“如何封卷”“如何正确监考”……

　　我很怕陈姐的“越级”。在学校，医务室只是个辅助部门，领导并不十分看重，她越级请示，虽然收到些许“治疗效果”，但也产生了太多的“副作用”。上次，我们医务人员随学生去野外营训，该有的补助迟迟不到手。怕陈姐“越级”，我赶紧向上级领导汇报，上级领导表示重视，说会为我们争取。我马上告知陈姐，希望她安心等待。但第二天，陈姐遇到分管校长，还是义愤填膺地说了此事。后来校长问起钱的事情，直接上级还认为是我“越级报告”，很不高兴。我想解释，可又不知该如何解释……

　　身边有个“越级王”，我这个“屌丝”有时候躺着也能中枪。