周洪宇说，“建立教师荣誉制度，设立国家级教师最高奖，鼓励教师终生从教，是加强教师队伍建设，造就一流教育家的迫切需要，也是广大教育工作者的呼声所在。”他介绍说，目前我国还没有国家层面的教师荣誉制度，现有的教师荣誉制度框架体系也尚待规范和完善，而科技领域则设立有国家最高科技奖等。“这与国家实施科教兴国战略的基本国策是不符合、不适应的。”

　　周洪宇表示，从国际上看，美国设有“国家年度教师”、英国设有“皇家空军年度教师奖”、澳大利亚设有“教师国家成就奖”、新加坡设有“总统教师奖”等，我们可以参照他们的经验。

　　他提出，以“陶行知教育奖”命名国家级教师最高奖最为合适。“陶行知的教育思想与实践极其丰富。”周洪宇说，陶行知倡导“捧出一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，曾被毛泽东称为“伟大的人民教育家”，堪为现代教师的楷模。 (杨依军  刘劼)