在上外附中，每年总有这样一群孩子受到众人羡慕——手握国内外顶级名校的录取通知书。他们不仅学业优秀，而且是校内外各项活动的积极参与者和领头人。今年，同时被哈佛大学、耶鲁大学和普林斯顿大学这三所“常春藤校”录取的女生沈赫赫，她的成功经历更是成为网络上的“神话帖”。 

　　有人觉得，“牛蛙”“女神”遥不可及，无论自己怎么奋斗，也不可能像他们一样成功。为此，记者请今年已经被名校预录取的“牛蛙”“女神”回答两个问题，他们的回答也许会给其他人一些启发：人，生来天赋不同，但努力的方法和方向或许值得借鉴。 

　　话题一：你最欣赏自己身上什么特质？

　　■　奉献、执著与合作

　　沈赫赫 被哈佛、耶鲁、普林斯顿、西北大学新闻学院等8所美国大学录取

　　2013年11月，我带领80位同学组织了上外附中首届全国性的模拟联合国大会。当时只有6个月的筹备期，我们常常开会到天黑。作为秘书长，我要时刻准备着应对各地学校领队沟通联络，一度累到眼角出血，但很高兴地看到自己的投入能够带动整个团队一起拼搏。 

　　我与同学们共同成立了推动教育和性别平等的公益组织行动派P.I.E.，两年间把影响力扩展到全国近十个城市，为缺乏学习资源和指导的学生免费配对导师。这些“导师”都是与他们年龄相仿、在学术、社团活动等领域拔尖的学生志愿者。为了到广东汕尾与当地学生进行经验分享，我们团队乘坐了十几个小时的硬座火车。我至今还在通过做家教、打工来补贴“行动派”的开支。 

　　■　坚持10年做公益 

　　宋文佳 清华大学预录取

　　小学三年级到高三的这10年间，我一直前往医院老干部病房、敬老院、阳光之家，奉献自己的爱心与力量。2009年，我随上海市红领巾世博宣讲团到大别山区普及世博知识，学生们的求知欲深深触动了我，也让我萌发了“支教”的念头。 

　　进入高中后，我开始着手将想法化为实践。2013年，我组织了一支由同龄学生组成的十人支教团队，前往赣北农村为小学生们开办了一次夏令营。我发现，当地孩子最缺乏的便是展现闪光点的机会，于是我暗下决心，要为他们创造机会。

　　一年后，我和伙伴们重回江西兑现承诺，为孩子们排演了一出课本剧。从未上过舞台的学生们在我们指导下，演绎短剧、表演唱歌、走环保时装秀、展示书画作品、表演武术……校长、教师、村干部们都说，他们从未发现学生们竟如此多才多艺，并表示将尽所能来让学生们的才能继续得到展现。 

　　■　动静皆宜练“内功” 

　　蒋涵清 康奈尔大学提前录取

　　动静皆宜，我觉得是形容自己最恰当的词。十三年与钢琴做伴，九年与数独为友，除了喜欢，我也坚信着“静以修身”的力量。作为校刊《红秋千》板块主编，团学联文化部部长，我也将沉思化作校网上的文章，实现自我价值。 

　　在崇尚包容、开放的上外附中，我又会变身“蒋涵清二号”。在一年一度的“国际文化周”与“民族魂”的活动中，我从台前忙到幕后，从邀请教师评委到主持比赛，我穿梭于学校的每一个角落。两次的访美旅程中，我在联合国对话新闻部门主席，在顶级美国高中的课堂上纵横捭阖。在尼日利亚赛智商赛的决赛舞台上，我勇敢自信地回答了评委们一个个刁钻的问题。 

　　■　用“慎独”约束自己 

　　张嘉麟  清华大学预录取 

　　从小学起，我就是学生干部。初中进入上外附中后，我参加了学校国际文化周、民族魂等活动，高中担任学校团学联干部、模拟联合国大会副秘书长。清华大学保送考面试时我被问到“一名领导者应具备哪些素质”时，虽然各种词语全部涌入脑海，最终我选择了“慎独”二字。 

　　比起其他同学，作为学生干部，“慎独”对于我来说，意味着自我约束，言行谨严，成为团队楷模。高中时，我曾因校内外活动繁多而导致学习成绩出现下滑，我一方面重新思考精力该如何分配，一方面改变自己在活动中的领导方式，不再事必躬亲，学会组织和分配，让团队效率更高。此外，“慎独”在我看来也意味着凡事为他人多做考虑。去年参加清华暑期学校，我竞选成为班长。虽然只是临时班级，但是我组织大家为过生日的同学送上惊喜，协调运动会各项事宜。 

　　话题二：家庭教育在你的成长中起到什么作用？

　　沈赫赫   

　　我的外婆和妈妈都是很自立、自强的女性。她们通过教育为自己争取到更大的发展空间，从县城走向城市。家中的女性为我树立了很好的榜样，同时也让我对教育和性别平等的议题格外关注。

　　我的妈妈从事教育事业，一直特别尊重、理解并且支持我的想法，她民主、开明的教育理念让我从小敢想敢干，培养了我的行动力。我和妈妈有个很“暖”的周六早餐会的传统，我们能喝着茶聊上几个小时。小至一个写作的灵感大至创立公益组织的想法，都诞生于周六早晨的这场对话。

　　我的爸爸长期在海外工作，投身于援建项目。虽然很少相见，但是父亲对于这份事业的热爱也帮助我建立更完整的世界观。我认识的第一个海外国家是位于非洲东部的科摩罗，因为爸爸当时就在那儿工作。 

　　宋文佳

　　与我相识的人常说我是个有责任心、重承诺的人，我觉得，这要感谢我的家庭氛围。我的外公曾经参加过二万五千里长征，自幼时起，我的睡前故事常常是一些军旅题材的真人真事，平日的作息与军营时间表有着异曲同工之处。渐渐地，我的身上也颇有几分“军人”的影子，也更加懂得责任和承诺的力量。 

　　庄林赓　清华大学预录取

　　家庭帮我打下了良好的学习基础，培养了我的学习兴趣。很小的时候，我就开始打算盘，家里人买完菜就会把记账的小本子给我，让我核对价钱。我小时也不爱看书，学校布置的一些文学作品都不想看，唯一喜欢看的是郑渊洁的《舒克和贝塔》以及皮皮鲁系列丛书，妈妈就给我买了一大箱回来，也没有再要求我去看那些布置书目。很庆幸能有这样一位母亲，让我保留了对于阅读的兴趣。

　　家庭让我学会了为自己负责，学什么不学什么，参加什么活动不参加什么活动，甚至说到了高中之后出国与否，选择哪所大学……从小到大与我自己相关的事情可以说都是由我自己决定的。

　　张嘉麟 

　　我要感谢我有一对善于分工合作的父母。当医生的母亲心思细腻，悉心照料我的饮食起居，在我受到挫折的时候给予我安慰；从事金融行业的父亲视野广阔，在出国还是国内深造的问题上，曾和我一起讨论了很久，帮我制定人生规划。我还记得小学时，因为自己是小干部，喜欢把自己的观点强加给别人，父亲的及时提醒，让我受用至今。